各二级学院、各部门：

 根据《安徽省教育厅关于申报2018年度上海外语教育出版社外语类委托研究项目的通知》（教皖教秘科〔2018〕38号）文件要求，为做好永利官网2018年年度上海外语教育出版社外语类委托研究项目（下称委托项目）申报工作，现将有关事项通知如下：

一、申请条件

（1）申报对象为从事外语教学科研的在职教师。

（2）每个项目研究成员一般不超过5人（不含项目负责人），项目的研究周期为2年。

（3）已立项的外教社委托项目未结题的负责人，不能作为项目负责人申报新项目。

二、学校推荐指标

2018年度外教社委托项目立项资助共40项。永利官网推荐指标为不超过5项。

三、申报要求

请申报人在安徽省教育厅科研信息管理平台（http://202.38.95.119/srmis/）注册、下载并填写最新版安徽省教育厅人文社科研究项目申报书，申请书要严格按照2018年度年上海外国语教育出版社委托项目申报范围（附件1）和2018年度上海外国语教育出版社委托项目参考选题（附件2）进行填写。

四、材料受理及其他事项安排

1.请各项目申请人将申报书（纸质版：A4纸双面打印一式四份+电子版）于2018年6月14日之前报送至科技处项目管理科。

2.联系方式

联系人：张秋华       联系电话：0566-2748931

邮箱：qhzhang@czu.edu.cn

附件：1.2018年度年上海外国语教育出版社委托项目申报范围

2.2018年度上海外国语教育出版社委托项目参考选题

                                             科技处

                                         2018年5月17日

附件1

 2018年度上海外语教育出版社

委托项目申报范围

申报委托项目可在以下学科范围内，结合申请人自身教学研究方向，进行设计：

一、本科外语教学与外国语言文学研究

1.外国文学研究

2.语言学研究

3.翻译理论与实践研究

4.教学材料研究与开发

5.外语教学理论与实践研究

6.文化与跨文化研究

7.双语词典编撰研究

8.多媒体、数字化教学研究

9.教师专业发展研究（下设8个专题研究方向）

（1）中国高校英语教师教育与专业发展——理论与实践的本土化探索

（2）全球化视野下我国高校英语教师专业发展需求调查

（3）大数据时代我国高校英语教师培训课程与培训模式研究

（4）我国高校英语类专业（英语、商务英语、翻译）教师教学能力的培养与提升

（5）全球化视野下大学（公共）英语课程设置与教师专业发展研究

（6）高校外语教师专业学习共同体的运作机制及其效能研究

（7）我国大中小学英语教师专业发展途径研究

（8）国际化背景下我国高校英语教师专业发展环境研究

二、高职外语教学改革研究

1.高职院校公共英语教学管理改革及创新研究

2.高职院校公共外语课程体系建设和发展研究

3.高职外语精品课程、特色课程建设研究

4.高职外语数字化教学方法研究

5.高职外语教材建设研究

6.高职学生外语自主学习能力研究

7.高职外语教学评估手段与评估体系建设研究

8.高职外语教学模式创新研究

项目选题可参考附件2或自拟。

附件2

2018年度上海外语教育出版社委托项目

参考选题 

1.新时代中国外语教育理论与实践创新

2.新时代高校英语实践教学改革与产学研融合

3.新时代外语类专业（英语、商务英语、翻译）核心素养与国际化高端人才培养

4.基于国家标准的外语类专业（英语、商务英语、翻译）课程与教学改革

5.扩大开放语境下高校学生跨文化交际能力提升与国际合作能力培养

6.外语教学理论与“外教社杯”全国高校外语教学大赛选手教学设计研究

7.《大学英语教学指南》指导下大学英语课程与教学改革研究

8.《大学英语教学指南》指导下大学英语测评改革研究

9.《大学英语教学指南》指导下专门用途英语课程设计与教学资源研发

10.《大学英语教学指南》指导下应用型本科院校人才培养目标与大学英语教学改革研究

11.基于外教社“课程中心”平台与“随行课堂”移动应用的大学英语自主学习研究

12.《全新版大学进阶英语》/《新目标大学英语》教学资源设计、研发与融创

13.《全新版大学进阶英语》/《新目标大学英语》教材解析与教案设计

14.教育技术融合创新与高校英语有效教学

15.语料库辅助研究（学术英语、商务英语、医学英语、工程英语等）

16.习近平新时代中国特色社会主义思想外译外宣与增进和平发展国际理解

17.“讲好中国故事”之新时代徽文化外译与对外传播研究

18.高校学生外语社团发展与实践活动创新案例

19.自选课题（鼓励视角新颖、从实际教学经验出发、具有现实意义的选题）